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所属地区 | 江苏 | 加入时间 | 2020/3/20 | ||
招标业主单位 | 滨海***育局 [登陆后查看] | ||||
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(略) 实验幼儿园、 (略) 幼儿园地质勘察、建筑工程效果图方案设计和工程施工图设计服务项目( * 次)
项目标段编号: *** -BA- *
* 、招标条件
(略) 实验幼儿园、 (略) 幼儿园地质勘察、建筑工程效果图方案设计和工程施工图设计服务项目 (略) 门批准建设。招标人为 (略) 、 (略) 兴海资产 (略) , (略) 需资金来源已落实。 (略) 。
* 、项目概况
1. 建设规模:
(1) (略) 实验幼儿园为改善办园条件, (略) 事业发展要求预搬迁至原 * 中南校区,拟:①.新建幼教楼 * 幢(主体3层,6轨 * 班设置),含:幼儿活动用房(班级 * 个、舞蹈房、图书阅览室(成人和幼儿)、画室、泥塑坊、美工室、科学发现室、生活实践室、阴雨天活动室);服务用房;附属用房;小型会议室(教研室)、 (略) (至少可容纳 * ~ * 人的阶梯教室,单独线路);②.大门、围墙;③. (略) 地(含: (略) 地、 (略) 地);合计建筑面积 * ㎡,总投资约 * 万元。
(2) (略) (略) 幼儿园现占地 * 亩,为选址新建项目。为改善办园条件, (略) 事业发展要求,拟:①.新建幼教楼 * 幢(主体 * 层,4轨 * 班设置);②.新建附属用房等。合计建筑面积 * ㎡,总投资约 * 万元。
2.建设地点: (略) 实验幼儿园位于滨海东坎镇迎宾大道 * 号(原 * 中南校区), (略) (略) 幼儿园位于 (略) (略) 区境内。
3. 招标内容:
(1)总平面图规划。
(2)地质勘察。
(3)方案设计(编制估算)。
(4)初步设计(编制概算)。
(5)建设工程项目效果图方案设计、工程施工图深化设计, (略) 涉及各相关专业的施工图深化设计[含建筑、结构、电气、给排水、暖通、室内外装饰(含精装修)、建筑节能、绿色建筑(按 * 星级标准设计)、 (略) 、室内外消防、室内外智能化及幼儿园设施设备、强弱电系统、室内外 (略) 、场地道路、照明、亮化、景 (略) 配套工程、空调系统、消防系统、厨房工艺设计、舞台机械及声光电设计、钢网架结构、钢结构雨棚等],包括工程建设施 (略) 涉及各种专业的工程施工图设计( (略) 装潢设计效果图)。上述设计内容,如无专业工程的设计资质,需委托经 * 方认可的具备专业资质的 (略) 施工图深化设计,要 * 次性设计完成,严禁出现 * 次设计问题。
(6)工程施工图纸审查要求(地质勘探报告审查、施工图图审、消防图审、节能评审、绿建评审等)。
(7)工程施工过程中的后续服务(包括:各阶段招标配合、图纸设计技术交底、 (略) 配合服务,设计修改、变更、相关专题报告、参与隐 (略) 分项验收及竣工验收等服务工作)。
注:工程造价控制:施工图达到相关设计标准同时,其工程造价指标要合理,科学,必须控制工程造价,不得超过总投资概算价。在批准方案的基础上后期设计要设法控制工程造价, (略) 实验幼儿园工程预算价不超过概算价 * 万元人民币, (略) (略) 幼儿园工程预算价不超过概算价 * 万元人民币,因设计超出概 (略) 需时间及损失由设计方承担相应的费用,费用从设计费中扣除。
各种类设计方案必须征得发包人书面同意,在经发包人签字认可后方可实施。
4. 质量标准:所有设计均应符合国家强制性标准要求及设计规范要求,并参照《幼儿园建设标准》(建标 *** )、《幼儿园标准设计样本》( * 年)、《 (略) 省优质幼儿园评估标准》室 (略) 地塑胶面层参照GB *** 8《中小学合成材 (略) 地做法》要求设计等 (略) ,并确保 * 次 (略) 图审(图审手续全权委托设计单位报送)。
5.设计周期:总周期为 * 日历天,中标通知书领取后5 日内报批优化后方案文本(6份),并提交委托方审批;效果图优化方案(直至满足委托方的要求)文本通过规委会审批后 * (略) 施工图纸(含相关各种专业的施工)深化设计,并通过图审。所有全套图纸( * 份)按每套各专业设计的施工图,均折叠并装订成册,提交委托方。上述设计周期不含审批时间,设计周期按中标承诺,提前不奖,因 * 方原因导致设计变更推迟时间的可以顺延设计周期,其它推迟 (略) ,违约金按每天 * 元计算,违约金从设计费结算过程中扣除。
6.最高限价: 本项目设计最高投标限价为人民币 * 元/m2。该费用包括为完成本项目设计范围中效果图方案设计、效果图方案优化设计(直至满足委托方的要求)、初步设计、工程施工图深化设计、地质勘探设计等。所有涉及工程施工图审查、工程施工图审查费(含地质勘察报告审查、工程施工图审查、消防审查等施工图审查费用、以及节能、绿建评审费用)、设计概算的费用和设计变更、工程 (略) 服务、验收、技术交底、利润、风险、税金等有可能发生的 * 切费用。
7. 标段划分: * 个标段。
* 、投标人资格要求:
1.投标申请人资质类别和等级:投标申请人必须符合下列两项资质标准之 *
1.1同时 (略) (略) 门核发的工程设计综合 * 级资质和[岩土工程勘察专业类 * 级及以上资质或工程勘察综合类 * 级资质];
1.2同 (略) (略) 门 (略) 业(建筑工程)设计 * 级及以上资质和[岩土工程勘察专业类 * 级及以上资质或工程勘察综合类 * 级资质]
1.3允许联合体投标
1.4联合体投标应满足下列要求:
①以工程设计综合 * 级 (略) 业(建筑工程)设计 * 级及以上资质为牵头人。
②联合体投标的申请人需提供联合体协议书原件(须含责职分工)。
1.5其他要求:
①单位负责人为同 * 人或者存在控股、管理关系的不同单位,不得同时参与本项目的投标。
②由同 * 专业的单位组成的联合体,按照资质等级较低的单位确定资质等级。
③ (略) 项目中以自己名义单独投标或者参加其他联合体投标,相关投标均无效。
2.项目负责人资质类别和等级: 须为本单位正式人员(如是联合体投标,则须为牵头人),具有的国家 * 级注册建筑师证书和中级工程师职称证书。
3.业绩要求:投标人自 * 年1月1日以来(以合同签订日期为准)在国内承担过单项合同面积达 * 平方米及以上的校园建筑项目业绩[业绩以提供的合同原件为准,合同原件中须体现相关指标(项目建筑面积),如合同原件不能体现相关指标的,须出具建设单位关于该项目的相关指标证明原件加盖建设单位公章]。注:业绩非投标人承接的无效。
4. 投标申请人须保证项目负责人为本单位的正式职工,并确保从投标截止之日当月向前连续6个月已在本单位缴纳养老保险(例:如开标日期为 * 年4月的某 * 天,则投标单位须保证以上人员 * 年 * 月- * 年3月养老保险均在本单位缴纳)。
5.投标申请人须保证(如为联合体,联合体成员均须保证):投标单位不得存在近3 (略) (略) 为且被记录;法定代表人和项目负责人均不得存在近5 (略) (略) 为且被记录。
6.投标人(如为联合体,各成员均须保证) (略) 人信息在“信用中国”、“信用 (略) ”网站上被公布的,自载明的发布之日开始,直至撤销或者更正信息中载明的发布时间的期间, (略) 人拒绝其投标,资格审查不予通过,不得被确定为中标候选人、中标人。在 * 次招投标活动中,资格预审申请人、投标人或者中标候选人因正被列 (略) 人,导致其资格预审不通过或者被取消中标候选人资格、中标人资格的,不因其之后失信信息被撤销或更正而改变已经作出的决定。
7.本项目严禁挂靠。招标项目公示之后、中标通知书 (略) 约谈法定代表人的程序,如此时发现挂靠,则①取消其中标资格;②没收投标保证金;③追究其延误 * 方工期、各项费用损失之法律责任。如在中标之后发现其挂靠,则① (略) ;② (略) 履约保证金;③承担 * 方延期施工等 * 切损失;④终身禁止 (略) (略) 及子公司任何项目的投标;⑤上报 (略) (略) (略) (略) 门,将其列入黑名单。
* 、招标文件领取
1.领取招标文件时间: * 年3月 * 日上午8: * 至 * 年3月 * 日下午 * : * ( (略) 时间)。
2.投标人代表(或授权委托人)将【单位介绍信(或授权委托书)、营业执照(或事业单位法人证书)、资质证书、如为联合体单位的须提供联合体协议书】原件的电子扫描件在上述时间发送至邮箱: * q.com(注明联系人、联系电话及邮箱), (略) 文件,未获取招标文件的潜在投标人投标无效。
3.联系人:牛文瑜、李萌萌手机号码: *** 、 ***
4. (略) 文件。
招标文件将以电子版形式向投标的委托代理人发出,届时请投标的委托代理人及时查收。
招标文件每份售价为 * 元,售后不退。
放弃投标的单位,除不可抗力和投标截止时间前以书面方式 (略) 批准同意的情况外, (略) 1-2个月。公告期间, (略) 人可以依此不接受其投标。
* 、投标文件递交截止时间及开标时间
1.本工程的投标文件递交截止时间及开标时间: * 日 * : * 时整。
2.本工程的投标文件递交地点及开标地点: (略) (略) 络信息技术大楼主楼 * 楼西首 * 开标室。
* 、投标保证金
投标保证金为人民币 * 仟元 (如投标人为联合体,则由联合体牵头人提交),投标人必须在投标文件递交截止时间前将投标保证金从投标人本单位的基本账户直接转(汇)至 (略) 公共 (略) 投标保证金专用帐户【收款单位: (略) 公 (略) , (略) : (略) (略) ,账号: *** ,】。投标保证金可采用转账或电汇方式,投标保证金汇出单位及汇出帐号必须与投标报名单位名称 (略) 基本帐户帐号完全 * 致。投标人须将投标保证金交款凭据( (略) 转帐进账单、电汇凭证)复印件、 (略) 基本账户开户许可证( (略) 出具的基本存款账户信息证明)复印件放进投标文件中递交(详见招标文件)。
投标保证金退还地点:规 (略) (略) 网上退款。 (略) (略) 公 (略) 财务室,电话: *** 。
* 、付款方式及未中标补偿
1.设计费支付方式:合同签订后且方案报批取得规划许可后 * 日内支付合同价款的 * %;全部设计完毕且提交各专业全套施工图纸并经图审通过后 * 日内支付至合同价款的 * %,同时无息返还 * %的履约保证金;余 (略) 竣工综合验收后十天内结清(无息);同时无息返还剩余的履约保证金。如发生设计变更,设计人必须负责修改,且不再增加费用。
设计周期按中标承诺,提前不奖,因 * 方原因导致设计变更推迟时间的可以顺延设计周期,其它推迟 (略) ,违约金按每天 * 元计算(从设计费用中扣除)。
2. 设计补偿费:最终确定为中标人的建筑效果图方案不予补偿,其它两名候选建筑效果图方案设计单位分别给予 * 元补偿,建筑效果图方案排第 * 名后(含第 * 名)的设计单位不给予补偿。
注:(1) (略) 人要求及评审意 (略) 整合优化完善。(2)所有投标单位的投标文件(含图册、图板、光盘等) * 律不退还, (略) (略) 人所有。(3)投标单位结算时需开具税率为6%的增值税专用发票(无息)。
* 、评标办法
本项目采用资格后审和“综合评分法”。经资格审查不合格的或高于最高投标限价的投标报价无效, (略) 对资格审查合格的投标人的设计方案等 (略) 综合评审。采取计分制,其中方案得分低于 * 分的作 (略) 理,设计方案有效的方可进入商务标评审; (略) 将综合得分按由高到低排列,选取前 * 家投标单位推荐为候选人, * 家候选人排名不分先后。招标 (略) 的书面评标报告和推荐的中标候选方案, (略) 人审定最终确定中标方案及中标人。
1.设计方案( * 分)
设计方案的质量及深度必须 (略) 设计相关的规范要求,同时符合设计任务书的要求。本次方案的评标原则如下:
(1)设计理念(2-5分)
设计理念体现时代特征,彰显文化内涵,富含特色文化元素。
(2)设计指标(2-5分)
符合设计任务书提出的指标要求, (略) 地条件、功能需求及规划条件。
(3) (略) ( * - * 分)
(略) 合理,合理利用土地,与周边环境协调,满足交通流线及开口要求,满足消防间距要求,满足 (略) 间距要求,满足建筑使用功能。
(4)功能分区( * - * 分)
功能分区明确合理,满足招标要求,人流组织及竖向交通合理顺畅,各功能面积配置合理。
(5)建筑造型( * - * 分)
建筑群体和 (略) 理、立面造型( * 面)设计简约美观、彰显文化内涵,色彩和谐,并与周边环境协调良好,建筑与室外环境的关系清晰,协调,建筑与当地文化的融合,体现当地文化特色。
(6)消防设计、绿色节能环保、景观绿化设计(2-5分)
消防、节能环保、景观绿化等符合国家及地方规范要求、车位利用率是否最高(柱间距是否合理)。
(7)方案可操作性(2-5分)
方案设计符合实际需求,须考虑实施过程中客观条件是否允许,是否便于操作。
(8)投资分析,投资计算内容完整、全面、基本准确。(2-5分)
(略) 按照上述 (略) 评审,将所有评委成员评分的算术平均值作为设计方案得分,以0.1为 * 个记分单位,得分计入总分。方案得分低于 * 分的作 (略) 理,设计方案有效的方可进入商务标评审。
2.投标报价( * 分)
经资格审查不合格的或高于最高投标限价的投标报价无效,其余投标报价与评标基准价相同的得 * 分,与评标基准价相比每高1%扣0.5分,每低1%扣0.2分,不足1%的采用插入法计算。
评标基准价的确定:有效投标报价≥5家时,去掉其中的 * 个最高价和 * 个最低价后取算术平均值为A;有效投标报价<5家时,取所有有效投标报价算术平均值为A。
评标基准价C =A×K,K 值在开标前由投标人推选的代表随机抽取确定,K 值的取值范围为 * %、 * %、 * %。
有效投标报价的确定:资格审查合格的且投标报价不高于最高投标限价的。
* 、发布公告的媒介
(略) (略) 网(http:/ *** )、 (略) 市公 (略) (http:/ *** )、滨海 (略) (http:/ *** . gov.cn/)上发布。
十、 (略) 如有疑问或异议, (略) 代理机构提出。
招标单位: (略) 、 (略) 兴海资产 (略)
联系人:沈亚楠、胡爱玲 联系电话: *** 、 ***
招标代理机构: (略) (略)
联系人:牛文瑜 李萌萌 手机号码 *** ***
电子邮件: * q.com
(略)
(略) 兴海资产 (略)
* 年3月 * 日
附件1:设计任务
(略) 实验幼儿园建筑设计任务书
* 、项目概况
(略) 实验幼儿园为改善办园条件,结合幼儿园事业发展要求预搬迁至原 * 中南校区,拟:1.新建幼教楼 * 幢(主体3层,按 * 班设置),含:幼儿活动用房(班级 * 个、舞蹈房、图书阅览室(成人和幼儿)、画室、泥塑坊、美工室、科学发现室、生活实践室、阴雨天活动室);服务用房;附属用房;小型会议室(教研室)、 (略) (至少可容纳 * ~ * 人的阶梯教室,单独线路);2.大门、围墙;3.附属工程(含: (略) 地、 (略) 地);合计建筑面积 * ㎡
* 、设计内容
1.幼儿教育活动楼的建筑效果图方案设计和工程施工图设计(中标后实施)。具体内容如下:施工图初步设计(含初步设计概算)总平面整合规划图及工程施工图深化设计(含所有涉及各种专业工程施工图的深化设计,包括但不限于:①地质勘探;②建筑(室内外装饰装修设计、精装修)、结构、电气(强弱电)、给排水,附属工程、景观绿化;③大门、围墙、门房;④配电房;⑤室内外消防;⑥设备(含暖通、送餐电梯)、室內外智能化;⑦厨房工艺布置、清洗消毒间;⑧地上停车位等。和工程施工图相关联的 * 切工程施工图深化设计,严禁出现需要 * 次专业设计情况,设计人为工程项目设计总承包(含地质勘察图审、工程施工图图审、消防图审、节能图审、节能、绿色建筑评审), (略) 有审图过程中相关资料及对应的工程范围内的相关设计及施工图变更设计。需提供设计概算,必须控制工程造价,不能超过总投资。
2.校园总平面整合规划设计。
3.附属工程及绿化设计。
所有设计均应符合国家强制性标准要求及设计规范要求,并参照《幼儿园建设标准》(建标 *** )、《幼儿园标准设计样本》( * 年)、《 (略) 省优质幼儿园评估标准》室 (略) 地塑胶面层参照GB *** 8《中小学合成材 (略) 地做法》要求设计等 (略) ,并确保 * 次 (略) 图审(图审手续全权委托设计单位报送)。在批准方案的基础上后期设计要设法控制工程造价,工程预算价不超过概算价 * 万元人民币,如超出概算必须调整图纸,因设计超出概 (略) 需时间及损失由设计方承担相应的费用,费用从设计费中扣除。
各种类设计方案必须征得发包人书面同意,在经发包人签字认可后方可实施。
* 、方案设计要求
1.校园总平面整合规划设计条件及要求:
(1)用地性质:教育用地。
(2)规划建筑面积约 * ㎡。
(3)办园总规模:按6轨 * 班; * 人/班;生数计 * 人。
(4)容积率、建筑密度、绿地覆盖率等指标按《幼儿园建设标准》执行。
(5)应考虑教职工使用的机动车停车位(约 * 个)、自行车、电动车停车位(含充电装置)。
2.新建教育活动楼设计要求:
(1)建筑层数:新建3层。
(2)规 模:新建6轨 * 个班的标准教育活动室及配套用房。
(3)建筑面积:在满足幼儿活动室用房面积的基础上,合理安排其他用房面积。
(4)食堂、配电房、消防等设计必 (略) (略) 门的审查认可。
3.新建筑总平面设计要求
(1)建筑物设计具体尺寸根据规划要求和周边情况确定。
(2)建 (略) 应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰, (略) 分的使用要求。
4.建筑物方案设计要求及设计原则
(1)建筑风格:建筑体量和外立面应避免异形体块、异形造型的使用,建筑物整体(包括外立面)要简洁,明快,活泼,温馨,具有现代感,富有童趣。
(2)设计理念:从儿童的视角出发,创设现代、生态、温馨、艺术、安全、自主、多元的儿童之家,让每个孩子真正享受属于他们自己的快乐天地!
(3)设计应坚持“以人为本”的原则,绿色建筑、选材环保;简约创新、工程造价适中。合理组织师生交通疏散流线,处理好人流、车流的交通组织,依据功能要求,注重在空间上的引导。机动车停车位建设要与绿化景观设计 * 并考虑,做成生态停车位。
(4)门房(含晨检室),面积应≥ * 平方米;门房室内设计卫生间。
(5)幼教楼的走廊宽度设计≥3米,兼做幼儿游戏活动区,又利于疏散,同时必须有良好的自然通风与采光。
(6)要求园内设置送餐电梯,位置靠近厨房,方便使用。
(7) (略) 尺寸要求满足《幼儿园建筑标准》。
* 、设计成果要求
1.规划设计说明
①规划设计构思及说明书;
②现状条件和相关案例分析;
③规划原则和总体构思;
④ (略) ;
⑤空间组织和景观绿化特色要求;
⑥场地道路和绿地系统规划;
主要经济技术指标, * 般应包括以下各项:总用地面积、总建筑面积、建筑层数、功能、容积率、建筑密度、绿地率、场地停车量、工程量、技术参数及投资估算。
中标设计单位须按照建筑设计 (略) 方案深化设计,设计成果应符合《民用建筑设计通则》、《建筑设计防火规范》、《建筑工程设计文件编制深度规定》(现行最新版)、《幼儿园建筑标准》等有关规范、规定的要求, (略) 有工程施工图设计要求,所有工程施工图设计都必 (略) 审查合格。
2.设计图纸要求
①规划总平面图;
②总体鸟瞰效果图及主要建筑(指幼儿教育活动楼、各类多功能活动室、 (略) 、大门等)的透视效果图各2份;
③各主要建筑(指教育活动楼、各类多功能活动室、会议室、大门等)的平、立、剖面图;
④反映规划设计原则和总体构思的各项分析图。
(略) (略) 园幼儿园建筑设计任务书
* 、项目概况
(略) (略) 幼儿园现占地 * 亩,为选址新建项目。
为改善办园条件, (略) 事业发展要求,拟:1.新建幼教楼 * 幢(主体 * 层,按 * 班设置);2.新建附属用房等。合计建筑面积 * ㎡
* 、设计内容
1. 新建教学活动楼的建筑方案设计和施工图设计(中标后实施)。具体内容如下:初步设计(含初步设计概算)总平面整合规划图及工程施工图深化设计(含所有专业工程施工图的深化设计,包括但不限于:①地质勘探;②建筑(室内外装饰装修设计、精装修效果图方案、施工图)、结构、电气(强弱电)、给排水;③南大门、 * 周围墙、门房;④配电房;⑤室内外消防、室内外智能化;⑥设备(含暖通、送餐电梯);⑦和工施工图相关联的 * 切工程施工图深化设计,设计人为工程项目设计总承包, (略) 有审图过程中相关资料及对应的工程范围内的相关设计及施工图变更设计。需提供设计概算,必须控制工程造价,不能超过总投资。
2.幼儿园总平面整合规划设计。
所有设计均应符合国家强制性标准要求及设计规范要求,并参照《幼儿园建设标准》(建标 *** )、《幼儿园标准设计样本》( * 年)、《 (略) 省优质幼儿园评估标准》室 (略) 地塑胶面层参照GB *** 8《中小学合成材 (略) 地做法》要求设计等 (略) ,并确保 * 次 (略) 图审(图审手续全权委托设计单位报送)。在批准方案的基础上后期设计要设法控制工程造价,工程预算价不超过概算价 * 万元人民币,如超出概算必须调整图纸,因设计超出概 (略) 需时间及损失由设计方承担相应的费用,费用从设计费用中扣除。
各种类设计方案必须征得发包人书面同意,在经发包人签字认可后方可实施。
* 、方案设计要求
1.校园总平面整合规划设计条件及要求:
(1)幼儿园用地面积: * 亩。用地性质:教育用地。
(2)规划总建筑面积约 * ㎡,全部为新建项目。
(3)办园总规模:按4轨 * 班; * 人/班;生数计 * 人。
(4)容积率、建筑密度、绿地覆盖率等指标按《幼儿园建设标准》执行。
(5)应考虑教职工使用的机动车停车位(约 * 个)、自行车、电动车停车位(含充电装置)。
2.新建教育活动楼设计要求:
(1)建筑层数:新建≤3层。
(2)规 模:新建4轨 * 个班的标准教室及配套用房、附属用房。
(3)建筑面积:见《 (略) 幼儿园拟建教学楼面积测算表》。在满足幼儿活动室用房面积的基础上,合理安排其他用房面积。
(4)食堂、配电房等设计必 (略) (略) 门的审查认可。
3.新建筑总平面规划图设计要求
(1)新建筑物设计具体退让尺寸根据规划要求和周边情况确定。
(2)新建 (略) 应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰, (略) 分的使用要求。
4.建筑物方案设计要求及设计原则
(1)建筑风格:根据乡村地理位置和结合周边已建建筑物相协调,建筑体量和外立面应避免异形体块、异形造型的使用,建筑物外立面要现代、简洁、大气。
(2)设计理念:绿色建筑、选材环保;简约创新、工程造价适中;温馨典雅,充满人文关怀;体现乡村特色。
(3)设计应坚持“以人为本”的原则,合理组织老师、幼儿交通疏散流线,处理好人流、车流的交通组织,依据功能要求,注重在空间上的引导。机动车停车位建设要与绿化景观设计 * 并考虑,做成生态停车位。
(4)南门房(含门卫室、晨检室),面积应≥ * 平方米;门房室内设计卫生间。
(5)幼儿教活动楼的走廊宽度设计≥3米,兼做幼儿游戏活动区,又利于疏散,同时必须有良好的自然通风与采光。
(6)有容纳 * 人的阶梯教室,单独的线 (略) 架,有独立的厨房,厨房内设计有更衣室、卫生间、小餐厅、储藏室、送餐电梯等。
(7) (略) 尺寸要求满足《幼儿园建筑标准》。
* 、设计成果要求
1.规划设计说明
①规划设计构思及说明书;
②现状条件和相关案例分析;
③规划原则和总体构思;
④ (略) ;
⑤空间组织和景观特色要求;
⑥道路和绿地系统规划;
主要经济技术指标, * 般应包括以下各项:总用地面积、总建筑面积、建筑层数、功能、容积率、建筑密度、绿地率、场地停车量、工程量、技术参数及投资估算。
中标设计单位须按照建筑设计 (略) 方案深化设计,设计成果应符合《民用建筑设计通则》、《建筑设计防火规范》、《建筑工程设计文件编制深度规定》(现行最新版)、《幼儿园建筑标准》等有关规范、规定的要求, (略) 有施工图设计要求,所有施工图设计都必 (略) 审查合格。
2.设计图纸要求
①规划总平面图;
②总体鸟瞰效果图及主要建筑的透视效果图各2份;
③各主要建筑的平、立、剖面图;
④反映规划设计原则和总体构思的各项分析图。
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